Mariana Nabor e Giovana Arduíno, alunas de Jornalismo da Unaerp, foram escolhidas para representar a Universidade no Projeto Geração Futura 2014, promovido pelo Canal Futura da Fundação Roberto Marinho. As estudantes embarcam para o Rio de Janeiro no início do ano.

 

O Projeto promove uma oficina de audiovisual com workshops de TV e animação a jovens de todas as universidades que são parceiras do Canal. Os estudantes também passam por atividades de mobilização social, contato com ferramentas técnicas conceituais para expressão artística, entre outros trabalhos.

 

Nessa edição do Geração Futura, os jovens estudantes vão ter que levar na bagagem projetos científicos que são desenvolvidos em suas universidades e que serão depois escolhidos os melhores para participar da oficina que tem como tema “Experimentos Científicos”.

 

Segundo Mariana a Oficina irá contribuir muito para sua formação na área. “A experiência de ter contato com a prática e o mundo do audiovisual em um lugar como o Rio de Janeiro vai acrescentar conhecimento para minha vida profissional”, ressalta. A estudante ainda acrescenta que outro grande aprendizado será conhecer pessoas de outros lugares do Brasil. “Tenho certeza que vou aprender muito”, completa.

 

Giovana concorda com a colega. Segunda ela, a participação no Projeto do Canal Futura será uma oportunidade de aprimoramento do meio audiovisual, além da troca de conhecimento e vivências. “Espero voltar tanto com experiência técnica, quanto com aprendizado de organizar um projeto audiovisual como esse, voltado para a ciência”, diz.

Para a coordenadora do Curso de Jornalismo da Unaerp, Flávia Martelli, essa parceria já existe há mais de 8 anos e já gerou muitos vídeos que foram exibidos nacionalmente pelo Canal Futura e também na TV UNAERP. “São dez dias de oficina, oferecida gratuitamente aos estudantes, que recebem uma carga de conhecimento técnico audiovisual muito grande de profissionais da área”.

 

Segundo a coordenadora, os alunos depois da Oficina, voltam às suas universidades para executar o que aprenderam, e elaboram um vídeo educativo. “Nesse Projeto de 2014, os alunos irão trabalhar vídeos sobre o desenvolvimento da ciência, e o estudo da ciência é a base para o crescimento de um país. Tenho certeza que as alunas, apoiadas pela Universidade, irão contribuir nessa divulgação”, conclui.