O coordenador do curso de Medicina da Unaerp, professor doutor Reinaldo Bestetti, juntamente com os professores-doutores Lucélio B. Couto, Gustavo S. Romão e Carolina Baraldi, terão um artigo publicado na Medical Education Online (MEO), revista internacional que divulga informações sobre a educação e formação de médicos e outros profissionais de saúde.

O trabalho apresenta as experiências do Curso de Medicina da UNAERP com a metodologia de ensino PBL (Problem Based Learning - Aprendizagem Baseada em Problemas), particularmente as modificações feitas para a adaptação do método à nossa cultura.

De acordo com o artigo,  apesar de ser uma abordagem pedagógica bem estabelecida na educação médica , a implementação da aprendizagem baseada em problemas (PBL) depende não só dos aspectos educacionais do currículo médico, mas também das características e necessidades do sistema de saúde e do mercado de trabalho em que o médico atua.

A metodologia PBL é um sistema no qual o estudante constrói seu conhecimento, sob a orientação dos tutores e professores.

Na Unaerp, os pilares do curso durante as oito primeiras etapas são a Tutoria, as Habilidades Médicas e a Atenção Básica.