No dia 4 de junho, foi realizado, no saguão do bloco H, a exposição do Projeto Integrado do curso de Engenharia de Produção. Os alunos da 9ª etapa apresentaram produtos inovadores, desenvolvidos ao longo do semestre, conectados à lógica do mercado, abrangendo estudo de demandas, pesquisa de mercado, análise de processos e qualidade, entre outras etapas.
Entre os produtos desenvolvidos estiveram o container flexível e funcional para armazenamento de alimentos; balança de precisão que realiza análise de perda de produto, além de cadeira que auxilia na medição do tempo de trabalho, com customização do método Pomodoro.
Coordenador do Projeto Integrado, o professor Christian Carvalho Ganzert explica que as disciplinas voltadas para gestão, qualidade, projeto de fábrica e desenvolvimento de produtos se conectam em torno de um tema de elaboração para os alunos, com o desafio de fugir das ideias tradicionais.

Exposição aconteceu no dia 4 de junho, na entrada do Bloco H da Universidade
“Discutir formatos e práticas já consagrados em qualquer currículo de faculdade é fácil porque você traz aquilo que já é validado, agora discutir é algo que você tem que fugir do padrão, inovar, sair da caixinha, pensar de uma maneira que ninguém está pensando, é um diferencial para qualquer profissional no mercado. Queremos colocar no mercado profissionais que vão resolver os problemas que existem”, afirma.
A aluna Luana Donegá desenvolveu, ao lado dos colegas de equipe, um sensor de produtividade inteligente para cadeiras considerando o método Pomodoro, com 25 minutos focados no trabalho e descanso de 5 minutos. O projeto busca auxiliar principalmente os profissionais que trabalham em escritório, geralmente sentados e perdendo o foco facilmente. “O engenheiro de produção precisa criar e inovar, então é um projeto que auxilia muito. Temos a experiência de atuar em todas as partes de um projeto financeiro, de fábrica, desenvolvimento de protótipo, situações que vamos lidar no dia a dia quando nos formarmos”.
Já o aluno Sérgio Tuchaps Khater produziu, em equipe, uma cerveja do tipo Lager, mais leve e comercial, e diz que a participação no projeto, no último ano de graduação, foi muito importante para a formação profissional, com um olhar inovador. “Conseguimos adquirir todo esse conhecimento teórico na faculdade e levar para a prática. Todas as disciplinas que tivemos nesse semestre abordaram conhecimentos básicos que vamos transformar na prática do dia a dia do trabalho”.






