Novo semestre, hora de dar boas-vindas aos novos estudantes. Assim foi o clima no início de agosto, durante a Recepção aos alunos ingressantes dentro do Programa de Recepção e Integração Calouro-Veterano.
Os novos universitários de vários cursos da instituição foram recebidos no Auditório para conhecerem a estrutura administrativa, os coordenadores de cursos e setores de atendimento e apoio ao aluno. Eles conheceram também os projetos sociais e atividades relacionadas à pesquisa, como o Núcleo de Pesquisas, o Simpósio Internacional, a Revista Científica e o Núcleo de Estudos Indígenas e Afro-brasileiros. Após a apresentação, os presentes puderam se confraternizar em um lanche, antes de retornar para as salas de aula.
Aluna do curso de fisioterapia, Susan Michele da Silva espera alcançar seus objetivos de aperfeiçoar conhecimentos. Ter um curso superior significa um ter conhecimento maior para o mercado de trabalho. É muito importante ter uma formação em uma universidade reconhecida como a Unaerp”, afirma.
A estudante de engenharia civil, Beatriz Bernardo da Silva, ficou muito satisfeita com a acolhida. “Amei a recepção, adorei os professores. Quando chegamos aqui, temos um choque de realidade pois saímos do ensino médio e agora estamos na universidade”.
O sargento do Exército, Aydano Carlos de Oliveira, foi transferido do Nordeste para o Forte dos Andradas, em Guarujá, e aproveitou as condições oferecidas para militares para estudar engenharia na Unaerp. “Espero ter bastante conhecimento, me aprimorar para que eu possa utilizar esses saberes na minha vida militar”.
Para a Supervisora Acadêmica da Unaerp Guarujá, professora Nazareti Ferreira Alves, a recepção situa o aluno ingressante quanto a normas da universidade e serviços que poderão utilizar. “Acredito que além da acolhida, a recepção mostra ao aluno que estamos aqui em prol da sua formação. É importante que eles conheçam as pessoas e os setores de apoio que vão acompanha-los durante o curso, e principalmente, as possibilidades de inserção deles no meio acadêmico”.
